刘科，男，汉族，副教授，1988年5月生，湖南汉寿人。365电子竞技官网教学科研管理科科长，国际音乐教育学（ISME）会员，贵州省音乐家协会会员。音乐教育专业在读博士。2013年9月到贵州师范学院工作。

2006年9月-2010年6月在湖南师范大学音乐表演专业本科学习；2010年9月-2013年6月在湖南师范大学视唱练耳专业硕士研究生学习；2020年3月至今，在马来西亚理科大学音乐教育专业学习。

主要担任《视唱练耳》《基本乐理》《西方音乐史》和《理论主修》等课程的教学工作。

发表论文了《高师视唱练耳教学中节奏命名探微》《贵阳市小学生识谱能力调查与分析》《Research On The Comparsion of Music Curriculum Standards In Primary Schools Of China And Malaysia》等多篇文章。主持了《中马小学音乐课程标准比较研究》《贵阳市小学生识谱能力调查与研究》《贵州威宁苗族民歌文化内涵和艺术特征研究》3个省级课题，以及《彝族婚嫁音乐发展现状调查与研究-以贵州省威宁县为例》《高师乐理和视唱练耳课程整合研究—以贵州省为例》《贵州省普通高校音乐专业招生考试改革研究》3个校级课题。

2019、2020年分别在贵州师范学院毕业论文指导工作中被评为“优秀指导”教师；2020年5月荣获“贵州省第四届师范生教学技能竞赛”优秀指导教师；2019年4月荣获贵州师范学院第四届“教学质量奖”等。

2019年5月-2020年5月，指导2016级音乐学专业张玉凤同学成功申报“贵州省教育厅高校人文社会科学研究大学生项目”，并结题；2019年12月，指导2016级音乐学专业马玉倩、罗文倩同学参加“贵州省第四届师范生教学技能竞赛”分别荣获第二名、第四名等。