为充分发挥我院基层教研室在教学、科研、师资培养等方面的积极作用，在第三届教学节期间，学院组织各教研室开展了主题鲜明、丰富多彩的教研活动。本次活动由学院整体部署、各教研室具体开展，现对此次系列教研活动作简要梳理：

一、舞蹈学教研室教研活动概要

11月24日上午，舞蹈学教研室开展了主题为“站稳讲台，以赛促教”的专题教研会，此次教研会由舞蹈学教研室主任高蕾老师主持。

会上，肖伟老师首先结合参加本年度学校第四届教师教学创新大赛的体会，与教研室老师们探讨下一步如何开展创新教学，如何开展教学竞赛备赛工作。他鼓励老师们要积极参加各项教学比赛，在教学技能的比拼中不断提升自身业务能力。高蕾老师播放了肖伟老师参赛视频，与老师们一起进行观摩学习。

接着，张昕悦和苏桂玉两位老师作为本年度学校第十一届教师课堂教学技能竞赛一等奖和学校第三届教师教学创新大赛校级三等奖获奖教师，也为大家分享了参赛的经验。

随后，教研室老师们结合自己承担的课程的特色亮点，热烈讨论提升课堂教学质量的策略，并阐述下一次教学比赛参赛计划。

教研会最后，高蕾老师作总结，她希望老师们能在平时的教学中不断总结教学经验，不断改进教学策略，不断积累教学成果，在以后积极参加各项教学竞赛，真正做到“站稳讲台，以赛促教”，不断增强教学能力和综合素养，最终提升人才培养质量。

舞蹈学教研室获奖成果展示

舞蹈学教研室专题教研活动现场

2.舞蹈表演教研室主题教研活动概要

11月24日下午，舞蹈表演教研室在音乐系办公室开展了主题为“以赛促教、以赛促研”的专题教研活动，教研室全体教师参加研讨，会议由教研室主任黄河老师主持。

会上，参会教师们各自分享了本学期自己承担课程的教学工作开展情况，各自分析了各门课程的改革切入点，汇报了下一步参加青年教师课堂教学技能竞赛和教师教学创新大赛的初步计划。

教研室邀请肖伟、张昕悦、苏桂玉等几位老师为大家分享参加本年度教师教学比赛的经验，同时结合目前舞蹈表演教研室承担的相关专业课程，共同谋划2024年的教师教学比赛参赛事宜。

教研会最后，黄河老师号召大家持续改进课堂教学模式，不断提升教学质量，并把日常教学和参加教学比赛结合起来，真正做到“以赛促教、以赛促研”，整体提升教师素养。

舞蹈表演教研室专题教研活动现场

3.声乐教研室主题教研活动概要

12月6日上午，声乐教研室在学院党员活动室召开了主题为“规范考试流程，提升教学质量”的专题教研会，会议由声乐教研室主任王铎老师主持。

期末考试是教育教学工作的重要环节之一，如何保证考试各个环节规范有序，如何真正做到考评客观公正公平，这些问题都需要教研室老师完全达成共识并处理好考评过程中一些要点细节问题。本次教研会主要针对《声乐基础》《声乐教学与演唱》等课程期末考试若干要点问题展开，如2023级音乐学专业学生下学期《声乐基础II》课程大小组划分、2021级音乐学专业学生声乐主修生名额增减等。

会上，老师们还对2023级音乐学专业学生本学期《声乐基础》课程学习情况展开交流，并论证2023级音乐学专业学生本学期期末实施“师生双选”的可行性。大家对照2020年制定的《365电子竞技官网<声乐基础>课程师生双选制度（试行）》展开研讨，提出修订意见建议。这些修订意见经王铎老师汇总后，及时反馈给学院教学工作委员会审议，并最终提交学院党政联席会决定。

教研会上，老师们还对下学期持续推进声乐课程课堂教学模式改革及下学期教学工作任务安排进行讨论，通过研讨，明确了改革方向，充分达成了共识。

声乐教研室专题教研活动现场

4.钢琴教研室主题教研活动概要

12月6日下午，钢琴教研室在学院会议室召开了主题为“产出为导向 学生为根本”的专题教研会，会议由钢琴教研室主任杨兴雨老师主持。

围绕“深入贯彻‘四新’建设理念·全面提升人才培养质量”，钢琴教研室全体教师在教学节期间组织了一场“基于OBE产出导向指引下，《钢琴基础》课程教学的改革的思考”专题教研活动。

会上，经过充分讨论，钢琴教研室全体教师对《钢琴基础》课程开设的意义、理念和下一步推进课程改革的教学方向更加清晰，在交流研讨中，大家提出了不同的教学思考和新的教学实施策略，大家在会上充分表达、畅所欲言、互相借鉴，为下一步推动课程高质量建设达成了共识。

钢琴教研室专题教研活动现场

5.器乐教研室主题教研活动概要

12月7日上午，器乐教研室在逸夫楼B612实训室召开了主题为“传承中国传统文化 增强文化自信”的专题教研会，会议由器乐教研室主任陈玉莲老师主持。

会上重点讨论了相关活动的演出活动策划与安排。近期，器乐教研室教师将联手体育学院、美设学院以器乐、武术、国画、书法相结合的形式，通过恰当的节目组合，充分展示中国传统文化的美感。会上，老师们仔细研讨了近期演出活动方案及排练工作一些细节问题。“以演促教、以演促研”，器乐教研室会继续以艺术实践为载体，不断探索音乐教育人才培养的更优秀的方案。

器乐教研室专题教研活动现场

6.理论教研室主题教研活动概要

12月7日下午，理论教研室在学院录音实训室召开了主题为“多方联动 教研互鉴”的专题教研会，会议由器乐教研室主任舒然老师主持。

会上，按照学校第三届教学节闭幕式工作要求，365电子竞技官网理论教研室将联手全校30个教研室共同演绎贵师院版《向云端》，以基层教育教学组织的名义，为人才培养助力，为师院建设发声。

理论教研室自接到通知以来，组织老师展开研讨，积极筹备，商议演出方案，并于2023年12月5日-7日期间，组织何帮助学校各公共课教研室教师代表分别走进录音实训室进行歌曲录制工作。期间，我院理论教研室也借此机会与来自不同学院、不同专业的老师们就专业建设、学科发展、教学改革、课程创新等问题进行了交流、研讨、学习与互鉴，达到了良好的教研效果。

音乐理论教研室专题教研活动现场

7.艺术指导教研室主题教研活动概要

12月8日上午，艺术指导教研室在学院B715办公室召开了主题为“立足课堂，以研促教”的专题教研会，会议由艺术指导教研室主任何文莉老师主持。

会上，教研老师们以“激起学生积极性、开发学生自弹自唱潜能”为教研重点展开热烈讨论，认真对教学大纲进行研讨，并对教学内容、教学计划与课程实施策略提出新的改进建议。会上，何文莉老师鼓励教研室全体老师今后要积极参加各级各类教学技能比赛，在备赛、比赛的过程中切实提升教师的业务能力和综合素养，并最终转化为提升教育教学水平，提升人才培养质量的不竭力量。

艺术指导教研室专题教研活动现场

本次学院组织的第三届教学节专题教研活动取得圆满成功，通过深入开展教研，各教研室老师们更加认识到一线教研室对于提升全院教育教学质量的重要性，为持续规范教研室管理和改进教育教学注入了新的活力和动力。

文/一审一校：刘昊佳；二审二校：王晓；三审三校：马关辉

图/365电子竞技官网各教研室